Omawiając lekturę „Oto jest Kasia” uczniowie III b ćwiczyli sztukę argumentowania oraz umiejętność kulturalnej dyskusji. Podczas zabawy w sąd przedstawiali swoje racje oceniając postępowanie bohaterki, a układając między innymi plan wydarzeń dyskutowali na temat przygód przedstawionych w utworze. Tworzyli również portret Kasi używając do jej opisu wyróżnionych przymiotników. Na koniec zajęć powstały historyjki obrazkowe, w oparciu o które uczniowie redagowali opowiadania.
P. Rosołowska